Cianjur Jadi Percontohan SI-GAPURA JABAR, Guru di Daerah Terpencil Dapat Layanan Lebih Cepat
JakartaHits.id, Cianjur – Wakil Bupati Cianjur, Ramzi, menerima audiensi jajaran Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Provinsi Jawa Barat yang mewakili Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) RI di Bale Prayoga Pendopo Bupati Cianjur, Selasa (21/7/2026).
Dalam pertemuan tersebut, Wakil Bupati didampingi Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Cianjur, Ruhli Solehudin, Kepala Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Cianjur, Rachmat Hartono, Tenaga Ahli Bupati Dr. Alfi dan Hadi Sutrisno, serta tamu undangan lainnya.
Melalui program SI-GAPURA JABAR, Kabupaten Cianjur menjadi daerah percontohan dalam penguatan layanan bagi guru dan tenaga kependidikan di wilayah tertinggal. Program ini memanfaatkan sistem informasi terintegrasi untuk mempercepat pelayanan, memperbaiki pengelolaan data, serta memperkuat koordinasi antara pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan satuan pendidikan.
Manfaat utama program ini adalah memastikan guru dan tenaga kependidikan di daerah terpencil memperoleh layanan yang lebih cepat, mudah, dan tepat sasaran. Data yang akurat juga akan membantu pemerintah mengambil kebijakan yang lebih efektif, mulai dari pemerataan tenaga pendidik, peningkatan kompetensi, hingga penyusunan program yang sesuai dengan kebutuhan di lapangan.
Selain itu, SI-GAPURA JABAR diharapkan mampu mengurangi kesenjangan layanan pendidikan akibat keterbatasan akses di wilayah blank spot, meningkatkan kualitas pelayanan kepada guru, serta mendukung terciptanya pendidikan yang lebih merata bagi seluruh peserta didik di Kabupaten Cianjur.
Wakil Bupati Ramzi menyambut baik pelaksanaan program tersebut dan berharap kolaborasi antara Kemendikdasmen, BBGTK Jawa Barat, dan Pemerintah Kabupaten Cianjur dapat memberikan manfaat nyata bagi dunia pendidikan. Dengan pelayanan yang semakin efektif dan berbasis data, kualitas pendidikan di wilayah terpencil diharapkan terus meningkat sehingga setiap anak memperoleh kesempatan belajar yang setara.
